Ya, benar. kurang lebih sama. Mungkin benar ada kelemahan metodologis dalam pengajaran. Guru dan dosen belum (banyak) mengajar sebagaimana yang diharapkan.
Eit, tunggu! Masalahnya mungkin juga pada kesungguhan siswa dan mahasiswa dalam belajar. Mereka, saya juga dahulu rasanya juga, kurang sungguh-sungguh dalam belajar.
Baca Juga:Belajar Baca
Contoh, saya tak punya kamus bahasa asing. Saya tak menghafal kosakata bahasa asing itu secara khusus. Saya pun tidak pernah benar mempraktikkannya.
Jauh panggang dari api kalau saya bandingkan apa yang kami lakukan dengan apa yang dilakukan mahasiswa Hamburg ini dalam belajar bahasa.
Lalu apa solusinya? (lanjut, lain waktu). *
