Demikian juga ‘numerasi’ bukan mata pelajaran matematika. ‘Numerasi’ adalah kemampuan menganalisis sesuatu dengan menggunakan algoritma aritmatika sehingga ditemukan pola-pola tertentu dari suatu masalah yang sedang dihadapi..
Selain AKM juga dilakukan ‘Survai Karakter’ (SK) dan ‘Survai Lingkungan Belajar’(SLB). SK dirancang untuk memotret kemampuan sosial-emosional siswa. SLB digunakan untuk mengevaluasi dan memetakan aspek pendukung kualitas pembelajaran.
Hingga draft ini diselesaikan rincian resmi dari ‘literasi’, ‘numerasi’, Survai Karakter dan Survai Lingkungan Belajar belum dibuka untuk umum.
Namun, untuk memperluas wawasan kiranya dapat disajikan lebih dahulu apa yang dilakukakan Programme for International Student Assessment (PISA) dari negara-negara yang tergabung dalam OECD dan mitra (73 negara termasuk Indonesia).
Secara periodik tiga tahunan, sejak 2000, Sekretaris Jenderal OECD, melalui kegiatan PISA, melakukan survai tentang kemampuan membaca, matematika dan ilmu pengetahuan alam, para siswa SMP, usia sekitar 15 tahun. Edisi terkini, Desember 2019, menyajikan hasil survai yang dilaksanakan tahun 2018.
Indonesia mengikuti kegiatan ini sejak PISA-2009. Pada PISA-2018 (terkini), Indonesia menyertakan 5000 siswa SMP (berusia sekitar 15 tahun) untuk berpartisipasi. Mereka mengerjakan tes dalam bentuk digital selama 120 menit.
